Bemutatkozó

Két kisgyermekem van Zsombor 11 és fél éves hatodikos iskolás, Panna idén töltöti be a 9-et, és kezdte meg a harmadik osztályt. Zsombor miatt kerültem kapcsolatba mozgásfejlesztéssel és az eredményeket látva kezdtem el pedagógusként is foglalkozni az iskolára, tanulásra való felkészítéssel. Öt éve fogadok és fejlesztek magam is gyermekeket, a Kulcsár Mihályné által tovább fejlesztett Delacato-módszert alkalmazom. A fejlesztés mellett iskolaérettségi felmérést is folytatok, mellyel feltárom a sikeres iskolakezdést akadályozó - de tornával fejleszthető - hiányosságokat. Elérhetőségeim: tel:06-20-910-66-85 e-mail: tibayjud@index.hu

Ha hiányozna a torna nyáron

2016.06.07. 14:37 - mozgasfejlesztes

Címkék: iskolaérettség mozgásfejlesztés tibay judit tanulásinehézség mozgásfejlődés; magatartás probléma figyelemzavar

Ha nagyon unatkozna a gyermek otthon a hosszú nyáriszünetben, vagy csak egyszerűen hiányzik a torna, vagy kellenne egy jópofa játék, ami hasznos is. Nos, ha ezen feltételek egyike vagy egyszerre több is igaz, akkor ajánlom figyelmetekbe a gyerkoc.com oldalon megjelent írást: Hogyan lehet otthon egyensúlyérzéket fejleszteni? 

 

balance_2016_06_07.jpg

(kép forrás:www.distance-fromto.com)

Jó gyakorlatok és ötletek vannak benne, amik otthon is könnyen megvelósíthatóak.

Ha kérdésed van a témával kapcsolatban, vagy attól tartasz, hogy a te gyermekednél is előfordulhat olvasási nehézség, magatartás probléma, figyelemzavar, akkor hívjál a 06-20-910-66-85 telefonszámon, vagy írjál bátran: tibay.judit@gmail.com email címre.

Tibay Judit

mozgásfejlesztő, tanító- óvodapedagógus

Egy kezelhető probléma

2015.10.26. 11:10 - mozgasfejlesztes

Címkék: mozgásfejlődés mozgásfejlesztés tibay judit tanulásnehézség; magatartás probléma figyelemzavar diszlexia olvasási nehézség

Modern korunkban igen fontos, hogy a gyerekek korán elsajátítsák az értőolvasást. Minden további lépésnek, tanulási folyamatnak ez az alapja.

olvasogyerek.jpg

kép forrása: oktatas.ws

Sajnos egyre több problémát okoz a diszlexia, amelyet gyakran tanulási nehézségek követnek. Amennyiben időben felismerik a szülők, a tánárok a problémát úgy az jól kezelehető minden gyereknél. Ebben a fontos támában született az alábbi cikk, dr. Gyurkó Szilvia tollából, amely a wmn.hu oldalon jelent meg. 

A teljes cikk itt érhető el: A diszlexia nem tragédia

A mozgásfejlesztés sokat segít a diszlexia kezelésében, megelőzésben is.

Ha kérdésed van a témával kapcsolatban, vagy attól tartasz, hogy a te gyermekednél is előfordulhat olvasási nehézség, akkor hívjál a 06-20-910-66-85 telefonszámon, vagy írjál bátran: tibay.judit@gmail.com email címre.

Tibay Judit

mozgásfejlesztő, tanító- óvodapedagógus

 

Kiből lesz a jó tanuló?

2015.04.22. 15:28 - mozgasfejlesztes

Címkék: iskolaérettség mozgásfejlesztés tibay judit tanulásinehézség magatartás probléma figyelemzavar

Frank Orsolya teszi fel a kérdést cikkében, amely itt olvasható teljes egészében: családinet.hu

Mivel én is gyakran megkapom ezt a kérdést munkám során úgy gondolom, hogy minden szülőnek érdemes elolvasni Frank Orsolya írását, amely nagyon jól összefoglalja a témát.

 

imgp2516.JPG

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibay.judit@gmail.com email címre, vagy hívjatok a 06-20-910-66-85 telefonszámon. 

 

 

 

Vészjelek: lusta csecsemő nem létezik!

2015.03.11. 21:12 - mozgasfejlesztes

Címkék: mozgásfejlődés mozgásfejlesztés tibay judit tanulásinehézség magatartás probléma figyelemzavar

 

A díványon/poronty oldalán találtam ezt a cikket, ami itt érhető el: Vészjelek...

shutterstock 169777835

forrás:divany.hu

Nagyon fontos hogy minél hamarabb észrevedd az eltéréseket, de ha már lekésted a korai fejlesztést akkor fordulj bizalommal hozzám.

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibay.judit@gmail.com email címere, vagy hívjatok a 06-20-910-66-85 telefonszámon.

 

Van még ilyen is....

2015.03.10. 13:38 - mozgasfejlesztes

Címkék: mozgásfejlődés iskolaérettség mozgásfejlesztés tibay judit tanulásinehézség magatartás probléma figyelemzavar

Egy alsós tanító a legnagyobb sztár az országban, azért, mert nem ad házit

Dia néni, egy óbudai iskola alsós tanító nénije nagyon furcsa dolgot csinált a múlt héten: nem adott házit hétvégére.

Egy pedagógus, aki megérti a gyermeki lelket, és ahhoz próbál igazodni.

A cikk az Index blogfolyamon jelent meg, itt lehet elolvasni: A sztár tanító 

7900461_7d0b0dcfcf293103773d8469720f6999_wm.jpg

Forrás:index.hu

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibay.judit@gmail.com email címere, vagy hívjatok a 06-20-910-66-85 telefonszámon.

Tibay Judit  édesanya, mozgásfejlesztő tanító- és óvodapedagógus,

60 élmény, amit minden gyereknek át kell élnie...

2015.02.19. 14:32 - mozgasfejlesztes

Címkék: mozgásfejlődés mozgásfejlesztés tibay judit tanulásinehézség magatartás probléma figyelemzavar

A Nőklapja Café-n Kun Gabi tollából született ez az írás, amivel nagyon egyet tudok érteni, ezért is teszem közzé itt is.

imagest0phxvfv.jpgforrás:nosjuniors.com

Az eredeti cikket itt tudjátok olvasni: Élmeny-emlék-gyerek-tapasztalat 

A cikk nem a mozgásfejlesztésről szól szorosan véve, de nagyon jól összefoglalja, hogy mi kell egy gyermek boldogságához. Fontosnak tartom az érzelmi élményt, és az érzelmi kiegyensúlyozottságot, ha ez megvan, akkor könnyen fejleszthetőek a gyerekek, ha esetleg van egy kis lemaradás. A hangsúly azon van, hogy egy csomó közös élmény legyen a gyermek és a szülő között, sok és tartalmas időt töltsünk együtt. Te vajon hány pipát tudsz tenni a listán?.....

Tibay Judit  édesanya, mozgásfejlesztő tanító- és óvodapedagógus,

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibay.judit@gmail.com email címere, vagy hívjatok a 06-20-910-66-85 telefonszámon.

Iskolaérett?

2015.01.27. 15:07 - mozgasfejlesztes

Címkék: iskolaérettség mozgásfejlesztés tibay judit tanulásinehézség delecato magatartás probléma figyelemzavar

Egyre több szülő kezd aggódni, hogy nagycsoportos gyermeke menjen, vagy maradjon…. az iskolába, óvodába.

Nem akarom most végig venni az iskolaérettség kritériumait, erről már volt és lesz is még szó a blogon.

Ha sokak számára ijesztően, idegenül hangozhatnak is az olyan kifejezések, mint gestalt-látás, dominancia, keresztcsatorna, alak és forma állandóság, térérzékelés, nem kell megijedni. Szívesen segítek abban, hogy megértsd, hogy mihez kötik az iskola érettség.  Ha picit is bizonytalan vagy, nem tudod eldönteni, hogy mi a legjobb a gyermeknek, gyertek el hozzám egy felmérésre.

 imgp2516.JPG

A felmérés alatt, játékos feladatokkal végigveszünk minden iskolaérettségi feltételt. A szülővel együtt elemezzük ki, hogy mi miért fontos, az írás, olvasás, számolás könnyű megtanulásához. Ha valami nehezebben megy, akkor tudok megoldást kínálni. Még van idő arra, hogy pár hónapos tornával fejlesszük a képességeket.

Mindenkinek van lehetősége könnyedén tanulni, hogy az iskola sikerekben gazdag, jó élmény legyen a gyermeknek és a szülőnek egyaránt!  

Tibay Judit  édesanya, mozgásfejlesztő tanító- és óvodapedagógus,

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibay.judit@gmail.com email címere, vagy hívjatok a 06-20-910-66-85 telefonszámon.

 

Így segítsen a gyereknek olvasni tanulni!

2014.12.15. 10:36 - mozgasfejlesztes

Címkék: iskolaérettség mozgásfejlesztés tibay judit tanulásinehézség magatartás probléma figyelemzavar

olvasas.jpg

kép forrása: columbuspubliclibrary

A szerző: Bakos Eszter mintha kicsit rólam is beszélne a cikkben. Hasonló folyamatok játszódtak le nálam is, mint ahogy a szerző a cikket kezdi: 

"Mindig is nagyon büszke voltam rá, hogy én olyan türelmes vagyok, hogy fát lehet vágni a hátamon. Amikor tanulási zavaros gyerekekkel dolgoztam, a gyerekek is sokszor megjegyezték, hogy mennyire nagyon jó, hogy újra és újra és újra elmagyarázom azt, amit nem értenek, és nem leszek tőle ideges, ha századszorra sem értik.

Hát persze, gondoltam magamban, ez valószínűleg azért van, mert én egy Rendkívül Jó Pedagógus vagyok. Aztán lett két gyerekem, és a képzeletbeli Kiváló Pedagógus Oklevelet miszlikre téphettem. Az iskolában sosem volt gond az, ha valamelyik tanítványom elkalandozott, vagy unta, amit csinál (akkor kitaláltam mást), vagy éppenséggel azt sem tudta, hogy mit csinál. ...."

A többi érdekes és fontos dolog a témában itt olvasható: dívány.hu

 

Tibay Judit  édesanya, mozgásfejlesztő tanító- és óvodapedagógus.

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibayjud@index.hu email címere, vagy a 06-20-910-66-85 telefonszámon elértek. 

Rossz gyerek, jó gyerek!

2014.11.25. 17:56 - mozgasfejlesztes

Címkék: iskolaérettség mozgásfejlesztés tibay judit tanulásinehézség magatartás probléma figyelemzavar

Vasárnapi olvasgatás közben találtam rá Cziglán Karolina, pszichológus cikkére a dívány.hu-n. Érdekesnek találtam a cikket és úgy gondolom minden szülőnek hasznos olvasmány lehet, ezért ajánlom figyelmetekbe.

"Hogy te milyen gonosz vagy! – kiabált egy szülő a játszótéren, miközben gyermeke lesöpörte a homoksütiket a homokozó szegélyéről, hogy birtokba vehesse a teret, és ő is alkothasson. Gonoszság, mert a kistestvére készítette az alkotásokat, aki az anya félelme szerint zokon fogja venni a sütik megsemmisítését. Szerencsére nem így történt, a kisfiú úgy látszik, nem az örökkévalóságnak alkotott, teljesen hidegen hagyta a homoksütik további sorsa. ..."

A folyatatás itt érhető el: dívány.hu

Tibay Judit  édesanya, mozgásfejlesztő tanító- és óvodapedagógus.

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibayjud@index.hu email címere, vagy a 06-20-910-66-85 telefonszámon elértek. 

ADHD: már másodikban lemaradhat a gyerek

2014.11.17. 18:01 - mozgasfejlesztes

Címkék: iskolaérettség mozgásfejlesztés tibay judit tanulásnehézség; magatartás probléma figyelemzavar

A hiperaktív figyelemzavarban (ADHD) szenvedő gyermekek iskolai teljesítménye érthető módon rosszabb lehet az egészségesekénél, hiszen épp az az egyik fő tünetük, hogy képtelenek huzamosabb ideig fókuszáltan figyelni – ez pedig még az általános iskolai tananyag elsajátításához is szükséges.....

A cikk folytatása itt olvasható: Dívány.hu

 

Tibay Judit  édesanya, mozgásfejlesztő tanító- és óvodapedagógus.

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibayjud@index.hu email címere, vagy a 06-20-910-66-85 telefonszámon elértek. 

Újabb cikk az iskoláról

2014.02.22. 10:19 - mozgasfejlesztes

Címkék: iskolaérettség mozgásfejlesztés tibay judit mozgásfejlődés; magatartás probléma figyelemzavar

Ismét a dívány.hu oldalon jelent meg cikk az iskoláról, pontosabban a magyar oktatási rendszerről. Mivel az idei iskolaévtől elég sok minden változott érdemes elolvasni.

 A teljes cikk itt olvasható: Milyen lesz a gyereknek az iskola? Rossz. (Koncz Andrea, dívány.hu)                                                  

iskola_-_tasr_7.jpg

forrás:újszó.com

 

Tibay Judit  édesanya, mozgásfejlesztő tanító- és óvodapedagógus.

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibayjud@index.hu email címere, vagy a 06-20-910-66-85 telefonszámon elértek. 

Újabb témába vágó cikk a Dívány.hu-n

2014.01.23. 17:57 - mozgasfejlesztes

Címkék: mozgásfejlesztés tibay judit tanulásinehézség tanulj könnyedén; magatartás probléma figyelemzavar

Újabb és újabb jó cikkek jelennek meg a Dívány.hu-n. Ezúttal (is) olyan kérdést feszegetnek, ami minden családban dilemma elé állítja a szülőket. A lényeg, hogy sikeresek legyünk, a tanulás pedig könnyű is lehet! Ebben  is segít a mozgásterápia. 

A cikket a itt lehet megnyitni:

Lemarad-e a gyerek, ha nem hajtjuk?

teszi fel a kérdést Cziglán Karolina, pszichológus.

Mi zajlik a gyerek fejében ha tévézik

2014.01.14. 17:08 - mozgasfejlesztes

Címkék: iskolaérettség mozgásfejlesztés Címkék tibay judit tanulásinehézség magatartás probléma figyelemzavar

Talán nem száz százalékosan passzol a blog témához, de...

Nagyon sok gyermek ül, nagyon sokat a TV-k előtt, és bizony ma már mindig van valami "néznivaló". Az utolsó szót azért tettem idézőjelbe, mert szerintem pont az ellenkezője igaz. A sok csatorna, és a válogatás nélkül ömlő műsorok minősége nagyon gyatra, gyakorlatilag nézhetetlen, de egy gyerek ezt nem így gondolja.... és hát az is igaz, hogy ha teljesen letiltjuk a csemetéket a TV-ről, az sem biztos, hogy a legjobb megoldás. 

Szerintem minden szülőnek el kell/kellene olvasni ezt a cikket, ahhoz jól tudjon dönteni a TV-t illetően. Ehhez annyiban tudok hozzájárulni, hogy itt és most igyekszem saját lehetőségeim szerint is eljuttatni, akihez csak tudom ezt a cikket:

Mi zajlik a gyerek fejében ha tévézik...    

juditblog_01_14.jpgforrás:hoan.hu

Tibay Judit  édesanya, mozgásfejlesztő tanító- és óvodapedagógus.

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibayjud@index.hu email címere, vagy a 06-20-910-66-85 telefonszámon elértek. 

Ezek az iskolaérettség kritériumai

2014.01.06. 21:05 - mozgasfejlesztes

Címkék: iskolaérettség mozgásfejlesztés tibay judit tanulásinehézség magatartás probléma figyelemzavar

A dívány.hu oldalon jelent meg egy nagyon jó és összefoglaló cikk az iskolaérettségről. A teljes cikk itt olvasható: Dívány-Poronty, Iskolaérettség .

Ha cikk olvasása után, vagy közben kérdések merülnek fel kereshettek engem, hiszen pont ezzel a témával foglalkozom én is. 

juditblog_2014.jpgFotó: Helen H. Richardson

 

Tibay Judit  édesanya, mozgásfejlesztő tanító- és óvodapedagógus.

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibayjud@index.hu email 

címere, vagy a 06-20-910-66-85 telefonszámon elértek.

 

Az olvasási nehézségről jelent meg egy új cikk és tanulmány

2013.12.08. 16:16 - mozgasfejlesztes

Címkék: diszlexia iskolaérettség mozgásfejlesztés tibay judit tanulásinehézség magatartás probléma figyelemzavar

Egy új kutatás eredménye szerint nem az adatok feldolgozásával, hanem az adatokhoz való hozzáféréssel van gond.

archiv.magyarszo.hu.jpgforrás: magyarszo.hu

Becslések szerint világszerte minden tizedik ember diszlexiás, azaz összesen több mint 700 millióan küzdenek nap mint nap olvasási, szövegfeldolgozási (és közvetetten tanulási) nehézségekkel. A probléma kulcsát mindenképpen az agyi folyamatokban kell keresni, hiszen a diszlexiáért azoknak az agyi területeknek az eltérő működése tehető felelőssé, amelyek a beszélt nyelv hangjainak az írott nyelvvel való összekapcsolásában vesznek részt. 

Az ORIGO.HU-n megjelent teljes cikk itt olvasható.

A cikkben hivatkozott tanulmányt a www.sciencemag.org oldalán publikálták.

 

Többek között a diszlexiát is kezelni és javítani lehet a mozgásterápiával.

Tibay Judit  édesanya, mozgásfejlesztő tanító- és óvodapedagógus.

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibayjud@index.hu email címere, vagy a 06-20-910-66-85 telefonszámon elértek. 

 

Így álcázza magát a tanulási nehézség, folytatás a divany.hu-ról

2013.11.21. 21:59 - mozgasfejlesztes

Címkék: iskolaérettség tibay judit tanulásinehézség mozgásfejlődés; magatartás probléma figyelemzavar

A dívány.hu/poronty oldalon megjelent az előző cikk folytatása is:

"A tanulási nehézségek elsődleges tünetei után nézzük a másodlagos tüneteket is, amik a tanulási nehézség, sikertelenség következményekén alakulnak ki rendre. A gyerekek a kudarcokat személyiségtől függően élik meg, és igen sokféle képen tükröződik magatartásukban.

A tünetcsoportokban már említett területeken a gyerekek nem tudnak jól teljesíteni, kudarc éri őket. Azon területeken, ahol nem tudnak az elvárásoknak megfelelően teljesíteni (ez lehet szülő, pedagógusi, társak és az egyén saját elvárása), valamilyen védekező mechanizmus jelentkezik. Ezek mögött a viselkedésbeli vagy testi tünetek mögött pedig sokszor nem is nyilvánvaló a kiváltó ok. ...."

A cikk eredetiben itt olvasható: 

http://divany.hu/poronty/2013/11/19/igy_alcazza_magat_a_tanulasi_nehezseg/

 Ajánlom mindenki figyelmébe,

Tibay Judit  édesanya, mozgásfejlesztő tanító- és óvodapedagógus.

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibayjud@index.hu email 

címere, vagy a 06-20-910-66-85 telefonszámon elértek.

A tanulási nehézségek elsődleges tünetei

2013.11.20. 18:20 - mozgasfejlesztes

Címkék: mozgásterápia iskolaérettség mozgásfejlesztés tibay judit tanulásinehézség magatartás probléma figyelemzavar

A dívány.hu/poronty oldalon megjelent cikk, témába vág:

"Nagyobbik fiamnál annak idején oxigénhiányos állapot alakult ki, vagy szülés közben, vagy már az anyaméhben. Az egykori Schöpf-Mérei kórházban ugyanis súlyos hibát követtek el: miután elment a magzatvizem, 24 órán keresztül feküdtem a szülőszobában, oxytocint viszont csak ennyi idő elteltével kaptam, több mint egy napig vártak a szülésmegindítással. Bendegúznak látszólag semmi baja nem esett, a problémák csak később mutatkoztak: a gyerek mozgásban is jól lemaradt kortársaihoz képest, az pedig, hogy tanulási nehézségekkel küzd, figyelemzavaros és hiperaktív, már csak első osztályban derült ki."

A cikk eredetiben itt olvasható: http://divany.hu/poronty/2013/11/12/tanulasi_nehezseg/

Ajánlom mindenki figyelmébe,

Tibay Judit  édesanya, mozgásfejlesztő tanító- és óvodapedagógus.

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibayjud@index.hu email 

címere, vagy a 06-20-910-66-85 telefonszámon elértek.

Egy jó kiegészítés

2013.08.07. 21:12 - mozgasfejlesztes

Címkék: iskolaérettség tibay judit tanulásinehézség magatartás probléma figyelemzavar mozgasfejlesztes Címkék:

Olvasgatás közben Sárosdi Virág blogján találtam egy cikket. Ajánlom figyelmetekbe, az ujj torna segíti a szép írást. 

A cikk linkje: http://gyereketeto.hu/?p=2289 itt érhető el.

 

gyermek-szinez.jpg

Tibay Judit  édesanya, mozgásfejlesztő tanító- és óvodapedagógus.

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibayjud@index.hu email 

címere, vagy a 06-20-910-66-85 telefonszámon elértek.

Live/Élőben

2013.04.24. 16:11 - mozgasfejlesztes

Címkék: iskolaérettség mozgásfejlesztés tibay judit tanulásinehézség magatartás probléma figyelemzavar

A biatorbágyi Baba-mama klub linkje ide kattitntva érhető el.

E héten pénteken - április 26-án - a biatorbágyi Baba-mama klubban fogok előadást tartani, illetve inkább beszélgetni az meghívó anyukákkal. Ha valaki érdeklődik a lehetőség iránt, javaslom vegye fel a kapcsolatot a mellékelt linken a szervezőkkel.

                                              

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tibay Judit  édesanya, mozgásfejlesztő tanító- és óvodapedagógus.

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibayjud@index.hu email címere, vagy a 06-20-910-66-85 telefonszámon elértek.

Tavasszal kell dönteni arról, hogy mit hozzon az ősz

2013.02.27. 11:06 - mozgasfejlesztes

Címkék: mozgásfejlesztés tibay judit tanulásinehézség magatartás probléma figyelemzavar

Milyen gyerek az iskolaérett -cikk-

 

Itt a tavasz és az óvódás gyerekek szülei előtt újra itt a nagy dilemma: kezdje a sulit már idén ősszel a gyermek, vagy várjanak még egy évet. A most meghozott döntés nagy körültekintést igényel, hiszen a gyerkőcök egész  sorsára kihat/kihathat.

 

Idén a döntés, és a tájékozódás is különösen nehéz, mivel sok minden változik. A pedagógusok, tanárok és óvónők sem tudnak mindig egyértelműen állást foglalni, segíteni a szülői döntést. Célszerű, ha a szülők maguk is utána járnak a témának a döntés előtt.

 

Ehhez nyújthat segítséget a fenti linkre kattintva olvasható cikk. Az utána olvasás, azonban többnyire nem elégséges, célszerű kívülálló szakemberekkel is felvenni a kapcsolatot, felméretni a gyermeket, ahhoz, hogy az iskola és a tanulás élményszerű legyen. Ebben tudok én is segítséget adni.

 

Tibay Judit  édesanya, mozgásfejlesztő tanító- és óvodapedagógus.

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibayjud@index.hu email címere, vagy a 06-20-910-66-85 telefonszámon elértek.

 

 

 

 

Véget értek az ünnepek

2013.01.03. 11:33 - mozgasfejlesztes

Címkék: mozgásfejlesztés tibay judit tanulásinehézség delecato mozgásfejlődés; magatartás probléma figyelemzavar

Lassan véget érnek/tek/ az ünnepek. Minden és mindenki igyekszik visszatérni a "rendes kerékvágásba". Indul egy új év, ami remélem szebb és jobb lesz mindenkinek, mint az előző volt!

Ez úton, ezzel a szerencsehozó malaccal szeretnék minden kedves olvasómnak, kisebb és nagyobb fejlesztettemnek, valamint az összes érdeklődőnek, sikeres, szerencsés boldog újévet kívánni!

buek_2013.jpg

Tibay Judit  édesanya, mozgásfejlesztő tanító- és óvodapedagógus.

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibayjud@index.hu email címere, vagy a 06-20-910-66-85 telefonszámon elértek.

Hogyan működik... (folytatás)

2012.12.12. 13:39 - mozgasfejlesztes

Címkék: tibay judit tanulásinehézség mozgásfejlesztés; mozgásfejlődés; magatartás probléma figyelemzavar

 

3 ½ éves korára

  • Tud egyszerű alakot rajzolni.
  • Egyedül öltözködik, bár a gombok, cipzárak és cipők még mindig gondot jelentenek.
  • Ügyesen eszik, iszik.
  • Labdává gyúrja az anyagot.
  • Mozdulatai lágyabbak, folyamatosabbak. Sorba rakja a kirakó- és építőjátékok darabjait, mielőtt elhelyezi őket.  Rajzolásnál felemeli a ceruzát a papírról, és odahelyezi, ahol a következő vonalat akarja vezetni.

 

4-5 éves korára

  • Az embernek arcot, szemet, orrot rajzol. Lehet, hogy az ábráknak van lábuk, de esetleg nincs testük. Kidolgozatlan házakat, autókat rajzol. Lehet, hogy leírja a nevét. követni tudja a rajzok körvonalait, kiszínezi őket, bár nem pontosan és ügyesen.
  • Gyakorlással 10-25 darabos kirakókat is kirak, kisebb építőkoca készletet használ.
  • Ollóval több egymást követő vágást képes végezni, de még nem tud pontosan vágni.
  • Tud babzsákkal és kislabdával dobni, bár még rosszul céloz. a karjával és a kezével együtt kapja el a labdát. kezd felülről dobni.
  • Villával eszik és megkeni a kenyeret.
  • Szappanoz és tud fogkrémet rakni a fogkeféjére. Megtörli az arcát és a kezét, de a testét még nem.

 

5-6 éves korára

  • Fákat, állatokat, embereket és házakat rajzol, és elkezdi képpé rendezni őket. Leírja a nevét. pontokat követve meg tud rajzolni egyszerűbb képeket, követi a vonalakat, lemásolja a betűket, és körberajzolja a formákat. Pontosabban színez, de még kimegy a vonalból.
  • Késse,l villával eszik, de még nehézséget okoz a hús felvágása.
  • Kalapál, seprűvel söpör, homokozólapáttal ás. Ki tud vágni egyenes és görbe vonalakat is ollóval, bár ez még fárasztó neki.
  • Óvatosan viszi a dolgokat. Képes egyszerre állni, csészét tartani és beszélni.
  • Képes kisebb gyöngyöket felfűzni.
  • Kialakul a kézdominancia.

A kézügyesség kibontakoztatása összefügg az értelem kibontakozásával. A kéz finommozgásai nem velünk születettek, hanem tanultak. A szem alapvető szerepet tölt be a finommozgások szabályozásában.

 

Tibay Judit  édesanya, mozgásfejlesztő tanító- és óvodapedagógus,

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibayjud@index.hu email címere, vagy a 06-20-910-66-85 telefonszámon elértek.

Hogyan működik

2012.11.27. 14:49 - mozgasfejlesztes

Címkék: mozgásfejlesztés tibay judit tanulásinehézség mozgásfejlődés; magatartás probléma figyelemzavar

A szem-kéz koordináció azt a képességet jelenti, hogy a látást és a kéz mozgását célzottan összekapcsoljuk.  Ezek az alapvető képességek előfeltételei mindenféle tevékenységnek, így az írás és olvasás elsajátításának is. A gyermek akkor tud a vonalközben írni, ha a szemével úgy tudja követni a keze mozgását, hogy közben nem a kezére, hanem a leírt szövegre néz. A perifériás látását használja a keze irányításához.

A 3-4 éves gyermekeknél a vizuális észlelés elsősorban a mozgáson és a testséma gyakorlatain keresztül fejlődik. Az 5-6 éves gyerekeknél azonban célzott, direkt vizuális (látás-) fejlesztés is szükséges.

A szem kéz koordináció egy bonyolult folyamat, reflexek leépülése, tudatos cselekvések begyakorlásának sorozatából áll.

 halado.jpg(forrás: online-teniszakadémia.com)

Nem tévedés a kép, a rajta látható úriember mutatja be a szem-kéz koordináció egyik legbonyolultabb példáját. Persze rengeteget kell gyakorolni ehhez a szinthez. Vegyük át, hogy honnét is indul a dolog, aminek a vége akár a Wimbledon-i döntő is lehet.

2 éves korára

  • Már a jobb vagy a bal kezét használja szívesebben.
  • Hüvelykujja és mutatóujja, illetve hüvelykujja és ujjai közé fogva emel fel dolgokat.
  • Már tud mutatni, böködni, simogatni, csavarni és elfordítani.
  • Nagyobb gyöngyöket már fel tud fűzni.
  • Egymásra tud rakni kockákat, tud tornyot építeni, és a tálcás kirakót a helyére tudja illeszteni.
  • egyszerűbb építőjátékot tud használni.
  • Nézegeti a könyveket, és rámutat a képekre.

 

2 ½ éves korára

  • Nagy köröket, rövid vonalakat és apró kriszkrakszokat tud rajzolni.
  • Tud papaírt vagdosni, de még nem tudja a mintát körbevágni.
  • Tud önteni bár nem pontosan, és a csapnál meg tuja tölteni a poharát.
  • Nagyon szereti ha a homokszemek, rizsszemek leperegnek a ujjai között.
  • Képek egyszerűbb házimunkákra, mint a portörlés.
  • Fel tud öltözni, de nehézséget okoz a cipzár, a gomb a zokni. Rossz lyukba dugja a lábát a nadrágban, felcseréli a cipőt, és fordítva veszi fel a polót.
  • Tud lapozni.
  • Tud tálcás kirakóval és egyszerűbb építőjátékkal játszani.
  • Szereti használni a kezeit, babrálni, piszkálni, mindent megvizsgálni.

 

3 éves korára

  • Már le tud másolni egyszerűbb formákat.
  • Nagyon pontosan tudja elhelyezni a tárgyakat. egyre ügyesebb az építő- és kirakójátékokban. Már nyolc kockából épít tornyot.
  • Pontosan tölt, szereti a vizet, a homokot és a tésztát.
  • Nem túl maszatosan eszik önállóan, megmossa az arcát és a fogát, ügyesebben öltözködik.
  • Meg tud teríteni, örömmel segít.

Folytatás következik……

Tibay Judit  édesanya, mozgásfejlesztő tanító- és óvodapedagógus,

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibayjud@index.hu email címere, vagy a 06-20-910-66-85 telefonszámon elértek.

Mitől nehéz az iskolatáska?

2012.11.15. 10:04 - mozgasfejlesztes

Címkék: iskolaérettség mozgásfejlesztés tibay judit mozgásfejlődés; tanulásnehézség; magatartás probléma figyelemzavar

A múlt heti  "kitekintés" után e héten folytatom annak a boncolgatását, hogy mik lehetnek a tanulási nehézség kiváltó okai. Volt már szó a társadalmi és lelki okokról, az öröklődés szerepéről és az un. társadalmi járványról - a modern kor hatásairól - a cikk első részében.

Nézzük a, mi van milyen negatívan befolyásoló okok lehetnek még.

 

 iskolaslany.jpg

 forrás:canstockphotos.hu

 Családi okok

  • rendezetlen családi háttér, rányomja a bélyegét a gyerek iskoláztatására. (az is elég, ha nagyon elfoglaltak a szülők)
  • a szülők rivalizálása (ha a nő hatalmi pozícióba törekszik elvesznek a modellek)
  • a szülők rosszul élnek (verekedések, veszekedések, a gyerek frusztrált lesz, dühös lesz). A szülők a gyerekeket használják ürügyként.
  • anyagi gondok.
  • válás, szülők gyakori partnerválasztása.
  • ideges szülők. Éretlen személyiségű szülők (túl fiatal szülő). Túl idős szülők gyermekei gyámoltalanabbak, túlféltik, mindentől óvják.
  • Az ingerszegény környezet, elhanyagoló nevelés.

Fontos az apa elfogadó magatartása a gyermekkel szemben. A gyermek az apa-kapcsolaton keresztül tanulja meg elfogadni saját magát. Az apa képviseli a külvilágot.

 Érzékszervi okok

  • lehet a tanulási nehézségek mögött látási probléma (összerendezetlen szemmozgás, fixáció probléma, térhatás probléma)
  • fejletlen szem-kéz koordináció, gyengén működő pupillareflexek, keresztezett szemdominancia, nem tudja sorba rendezni a vizuális információt
  •  lehet hallásprobléma: csak a beszédhallás akadályozott, zörejeket jól hall. Keresztezett hallásdominancia, saját hangját nem észleli pontosan, nem érzékeli az időtartamok hosszúságát
  • kapcsolódhat a kinesztetikus, taktilis érzékeléshez. Bizonytalan a testsémája, nem tudja megítélni a testrészei térben elfoglalt helyét, ritmustalan, késleltetettek a mozgásai

 

A beszédfejlődés rendellenességei

  • megkésett beszédfejlődés, nem ejti tisztán a gyermek a beszédhangokat
  • beszéde diszgrammatikus (nem a magyar nyelv szabályai szerint beszél)
  • szegényes az aktív és a passzív szókincse
  • gyenge a beszédartikulációja, merev az arcmimikája, nem érzékeli a beszédritmusát, nem tud tagolni

Sérülések

  • terhesség alatti sérülések. Az anya terhesség alatti gyógyszerszedése, vegyszerek, terhességi toxikózis. Az anya lelki problémái is okoznak sérülést a magzatban. Az anya rendszeres alkoholfogyasztása rombolja a magzati idegrendszert is.
  • szülés körüli sérülések. Méhen belüli megnyomódás, szülést gyorsító gyógyszerek, farfekvéses szülések, nyakra tekeredett köldökzsinór, császármetszés, túlhordás, koraszülés.
  • kisgyermekkori sérülések. Balesetek, agyrázkódás, gyógyszermérgezések, agyhártyagyulladás, epilepszia, magas lázzal járó betegségek, műtéti altatás, bármilyen oxigénhiányos állapot.

Hibás beállítódás a tanulással szemben.

  • a túlzottan korlátozó nevelés következtében félni fog minden új dologtól
  • a túl liberális nevelés következtében nem alakulnak ki a megfelelő viselkedési normák.

 

Az idegrendszer részleges éretlensége

Az idegrendszer szerveződésébe becsúszott hibák az esetek 70%-ban szerepelnek a tanulási nehézség okai között.

(Kulcsár Mihályné: A tanulás öröm is lehet c. könyve nyomán)

Tibay Judit  édesanya, mozgásfejlesztő tanító- és óvodapedagógus,

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibayjud@index.hu email címere, vagy a 06-20-910-66-85 telefonszámon elértek.

 

 

Egymás szemében....

2012.11.05. 15:20 - mozgasfejlesztes

Címkék: iskolaérettség mozgásfejlesztés tibay judit tanulásinehézség mozgásfejlődés; magatartás probléma figyelemzavar

Csorvási Krisztina bejegyzése a csaladinfo.blogspot.hu-ról

 

 

Ez nem a híres Szilvási Lajos könyv, de egy kicsit mégis hasonló. Csorvási Krisztina a családinfo.hu tulajdonos/szerkesztője járt nálam a kisfiával. Ő írta meg - kicsit talán helyettem is -, hogy milyen is a mozgásfejlesztés, a felmérés, a torna a szülő szemével.

mozgasfejlesztes.jpg

Egyszer talán majd Bencét is rá lehet venni, hogy mondja el a mozgásfejlesztés, a tornák során megélt élményeit.

Addig is olvassátok el a szülői "élményt"!

Tibay Judit  édesanya, mozgásfejlesztő tanító- és óvodapedagógus,

Ha bármi kérdésetek van, írhattok a tibayjud@index.hu email címere, vagy a 06-20-910-66-85 telefonszámon elértek.